Une certification, une architecture de produits
Pour un dirigeant d'organisme de formation, une certification à six blocs n'est pas un seul produit. C'est une famille de parcours cohérents, à condition que la logique commerciale reste subordonnée au référentiel.
Environ 15 minutes · 3 schémas · 2 outils interactifs · 1 quiz
Formation modulaire = opportunité commerciale
Une certification comportant six blocs de compétences peut permettre plusieurs propositions de valeur cohérentes. Exemple fictif
Produit 1 : Financer une production
Pour celui qui a un projet et ne sait pas le chiffrer ni le financer.
Produit 2 : Administrer une production
Contrats, obligations sociales, droits, gestion des prestataires.
Produit 3 : Monter sa société de production
Créer la structure, la financer, l'administrer. Le parcours de Thomas.
Produit 4 : Produire son premier projet
Du développement à l'organisation du tournage.
Produit 5 : Parcours complet Producteur
Les six blocs, en vue de la certification complète.
Définition simple
Une architecture de produits, c'est l'ensemble des parcours qu'un organisme construit à partir des blocs d'une même certification, chacun visant un besoin et un public précis.
Pourquoi ça existe
Parce que les blocs sont faits pour être validés séparément (article L6113-1). Ce découpage réglementaire crée, pour l'organisme, une liberté de composition.
Erreur fréquente
Concevoir les produits d'abord, puis « coller » des blocs dessus pour obtenir l'éligibilité au financement. Le produit doit naître des blocs, pas l'inverse.
À retenir
Une certification, six blocs, plusieurs produits. Mais la logique commerciale reste subordonnée à la réalité du référentiel et aux règles de certification.
Sources : article L6113-1 du code du travail (Légifrance) · note France Compétences sur les blocs de compétences (PDF), consultés le 22 septembre 2026.
Le funnel pédagogique
Du prospect à la certification complète éventuelle : dix étapes, et l'évaluation n'arrive qu'en septième position.
- ProspectUne personne avec un projet et une envie, pas encore un candidat.
- Diagnostic de compétencesCe qu'elle sait faire, ce qu'elle veut faire, l'écart entre les deux.
- Choix des blocsLes blocs entiers qui correspondent à l'écart mesuré.
- PositionnementVérification des prérequis de la certification et du niveau de départ.
- InscriptionLe financement se décide ici : CPF, entreprise, OPCO, personnel.
- FormationArtiste Formation prépare aux blocs choisis.
- ÉvaluationSelon le référentiel, par l'organisme habilité ou un centre autorisé.
- ValidationDécision du certificateur, bloc par bloc.
- Suite de parcoursNouveaux blocs, bloc à repasser, capitalisation.
- Certification complète éventuelleSi tous les blocs et les conditions de la fiche sont réunis.
Le diagnostic en amont : la notion d'individualisation
Six questions posées au prospect. Le résultat n'est qu'une illustration : c'est la conversation avec un conseiller qui fait le vrai diagnostic. Simulation pédagogique
Remplissez le formulaire puis cliquez sur « Proposer des blocs ».
Définition simple
Individualiser, c'est composer le parcours à partir du besoin d'une personne et non d'un catalogue figé. Le diagnostic en est l'outil.
Erreur fréquente
Laisser un formulaire automatique décider. Il oriente, il ne décide pas. Le positionnement et les prérequis de la fiche restent à vérifier par l'organisme.
À retenir
Le diagnostic transforme un prospect en candidat, avec un choix de blocs justifié.
Exemple business complet : Artiste Formation et la certification Producteur
Un parcours à 4 500 €, dix candidats, et toutes les lignes de coûts. Modifiez les valeurs, puis changez le nombre de candidats. Simulation pédagogique
Coûts par candidat
Coûts par session (une session pour 10 candidats, calcul automatique)
Exemple concret Exemple fictif
Avec dix candidats, le chiffre d'affaires est de 45 000 € (exemple fictif). Une fois les coûts déduits, la marge par candidat est ce qui reste pour vivre, investir et rembourser un éventuel droit d'entrée. C'est ce chiffre qui décide, pas le canal de financement.
Erreur fréquente
Raisonner en chiffre d'affaires. À 100 candidats, il faut dix sessions, dix formateurs, dix salles. Les coûts fixes se multiplient avec les sessions.
À retenir
Le modèle repose sur la marge par candidat et le volume réaliste, pas sur le fait d'être éligible au CPF.
Sources : article L6323-6 du code du travail (Légifrance) · portail EDOF des organismes de formation, consultés le 22 septembre 2026.